пятница, 11 августа 2017 г.

Тренинг "Слова имеют силу"



Слово — это высказанная мысль. По сравнению с мыслью, оно никогда не может быть взято назад; как только оно выйдет из наших уст, оно будет иметь эффект. Наши слова имеют даже больше силы, чем наши мысли, потому что они влияют не только на нас, но и мир и людей вокруг нас, в первую очередь на нашу семью, детей.


   Грубые, унизительные, обвиняющие, обесценивающие и презрительные слова, которые мы используем,  наносят удары и оставляют ссадины в душе ребенка точно так же, как и физические удары оставляют после себя синяки и раны на теле человека.
Прежде чем что-то сказать, спросите себя: «То, что я скажу, будет поднимать, вдохновлять и мотивировать? Создаст ли это импульс для его продвижения вперед? Буду ли я создавать положительный или отрицательный эффект, говоря это?».


На унижение ребенок ответит тем, что отдалиться от нас, перестанет слушать, закроется и перестанет делиться тем, что происходит в его жизни. В то время как похвала, ободрение позволят ребенку поверить в себя, в то что он может достичь многого. Каждый из нас рожден быть победителем над теми ситуациями, с которыми мы встречаемся по жизни. И поверит в это ваш ребенок, только благодаря тому что он слышит каждый день.

СЛОВА ИМЕЮТ СИЛУ, НО У НАС ЕСТЬ СИЛА, ЧТОБЫ ВЫБИРАТЬ СЛОВА

  Чтобы изменить реальность, вы должны изменить слова, которые произносите на ежедневной основе. Сила слова такова, что она несет в себе способность убивать или исцелять, благословлять или проклинать, разрушать или строить, созидать или уничтожить.

    Дорогие наши мамы, женщины, девочки! Благодарим вас за искренность и открытость на тренингах. Попросив о помощи вы сделали первый шаг к успеху и находитесь на верном пути.

понедельник, 7 августа 2017 г.

Тренинг "Замість ляпаса"

ВОСПИТАНИЕ С ПРИЦЕЛОМ НА БУДУЩЕЕ.

Когда мы растим ребенка, мы сталкиваемся много раз с поведением, которое нуждается в коррекции, поведении, которое необходимо остановить. Иногда это глупость, которая прилепилась с сердцу ребенка. У нас должны быть эффективные стратегии воспитания, так как у нас задача сформировать личность с определенными качествами характера, у которой есть ценностные ориентиры в жизни, которыми он будет руководствоваться при принятии решений. 


ВОСПИТАНИЕ ЭТО ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ


Именно выбор,правильный выбор, который мы делаем в жизни, приносит нам желаемые результаты. Неправильный выбор приносит нам негативные последствия. Поэтому научить  ребенка причинно- следственным  связям  одна из важнейших задач воспитания. Именно поэтому метод последствий является эффективным в отличии от физического битья ремнем за любую повинность. Как физическое наказание, негативные последствия которые мы допускаем в жизнь ребенка, вызовут негативные эмоции у ребенка. Но разница в том, чему ребенок научится в данной ситуации. Тому, что выбор за ним. И он может регулировать качество своей жизни, принимая решения в сторону добра. Или физическое жестокое обращение родителей вызовет агрессию, злость, гнев ребенка. Которые  зачастую не выраженные на небезопасного родителя, становятся причиной  агрессивного асоциального поведения среди сверстников и делают ребенка замкнутым, уверенным в том, что  он крайне плохой и испорченный. Также такое поведение родителей заставляет ребенка отстраниться и связь между родителями и их дитём будет нарушена.


вторник, 23 августа 2016 г.

Тренинг "СИЛА ПЕРЕМЕН"



 Планирование

 


Время – это то, из чего сделана жизнь. Вы всегда можете заработать больше денег, но никакими силами вы не сможете создать еще одно мгновение жизни. Находите время на отдых, на удовольствия, на свою семью. Не пускайте ни одного мгновения на ветер. Время невосполнимо.


ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ НЕ ИМЕЕТ СВОИХ ЦЕЛЕЙ – БУДЕТ РАБОТАТЬ  ВСЕГДА  НА РЕАЛИЗАЦИЮ ЧУЖИХ ЦЕЛЕЙ



«Средний человек озабочен тем, как бы ему убить время, человек же талантливый стремится время использовать.»

Для улучшенного планирования нам потребуются:

1. Дневник

2. Ежедневник 

3. Календарь планирования 

(визуализации)


вторник, 16 августа 2016 г.

Тренинг "Сила перемен", тема: ЦЕЛЕПОЛОГАНИЕ 

Мы терпим поражения лишь по тому, что не имеем определённости направления. Если штурман не будет знать, в какую гавань он должен привести свой корабль ни один ветер не будет попутным.
Чем отличается богатый от бедного?
Богатый человек отличается от бедного своим мышлением. И то, что он имеет, это результат его мышления.
Бедный думает – 1. Он не знает, кто он есть.
2. Всегда боится, что обо мне скажут другие.
3. Всегда оправдывается и ищет крайнего – кто виноват.
Но проблема бедного – Он не видит, как он думает.
Богатого человека всегда интересует 3 аспекта 
1. Он точно знает, кто он есть
2. Что Я точно хочу?
3. Как этого достичь? 
Для того, что бы ваша жизнь была полноценной и сбалансированной, вам необходимо ставить перед собой полноценные и хорошо сбалансированные цели.
КИПРО – формула правильной постановки цели.
К – Конкретна.
И – Измерима.
П –Подконтрольна .
Р – Реалистична.
О – Определена во времени.








пятница, 12 августа 2016 г.

Тренинг "СИЛА ПЕРЕМЕН"

Новый тренинг Сила перемен 
Человек, который непрерывно обучается, развивается, мыслит позитивно непременно станет профессионалом! 
Любители тренируются до тех пор, пока не начнут делать правильно. А профессионалы тренируются до тех пор, пока они уже не смогут сделать неправильно!


СИЛА ПЕРЕМЕН. В ЧЕМ ОНА ЗАКЛЮЧАЕТСЯ?
1. В определении позиции:
- Хорошо там, где я есть
2. Следовании принципам:
- Изменения начинаются с меня.
- Изменяясь сам, я изменяю мир вокруг меня.
- Я ответственный.
3. Быть целеустремленным:
- Не быть вечно занятым, а быть более эффективным.

Критерий справедливости - Бог дал каждому 24 часа в сутках!

ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ. КАК ПОСТАВИТЬ ЦЕЛЬ?
По данным различных исследований всего 1% населения пишет цели на бумаге, и планируют, как достичь.
В Йельском университете проводилось социологическое исследование с выпускниками 1953 – 1974 г.г., как постановка цели влияет на жизнь людей. 
Выпускникам предложили ответить на три вопроса: Есть ли у вас цели? Записали ли вы ваши цели на бумаге? И заполнили вы план как достичь этих целей?
Только 3% записали цели и написали план, как их достичь . У 13% были цели, но они не были записаны. Остальные 84% сказали, что у них нет целей, что они собираются жить просто, не имея целей.
Через 20 лет этих выпускников опросили вновь, и выяснилось, что у 13% доходы составили в два раза больше, чем у остальных 84%, но самое удивительное произошло у 3%, которые записали цели и написали план, как достичь цели, их доходы составили в десять раз больше совокупности всех остальных вместе взятых.
Необходимо ставить перед собой конкретные, привязанные ко времени цели и стремиться их достигать. Также нужно учитывать тот факт. что смысл целей не в том, чтобы получить что-то. А в том, КЕМ мы становимся на пути к нашим целям!